开元周游
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楼主: 还魂的小哈
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记住这些故事,不是教堂,是这里才是实践主教导的地方

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11#
 楼主| 发表于 9.1.2010 22:46:55 | 只看该作者
即时机票
要经历过,才能学会合作
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12#
 楼主| 发表于 9.1.2010 22:50:54 | 只看该作者
主持人和卢安克不是采访和被采访的关系,而是被教育和受教育的关系。
真是不同文化和对人生理解的差异啊。
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13#
 楼主| 发表于 9.1.2010 22:58:17 | 只看该作者
想影响别人,反而影响不到,因为他们会感觉到,
这是为了影响他们,他们才不接受了。

这是我受到的教育
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14#
 楼主| 发表于 9.1.2010 23:05:28 | 只看该作者
*(问题,很多人都会有一个疑问,觉得一个有很强精神力量的人,需要有一个支撑他力量的动力,那你这个动力是什么)
回答,
肯定是我观察到的一些因素,反正我这一辈子要做的事情,我觉得我已经做了,
如果我现在死去,也值得了,没什么遗憾了
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15#
 楼主| 发表于 9.1.2010 23:07:44 | 只看该作者
学生理解我说,
一个人是为了一个家,那么他的家人就是他的后代,
如果一个人为了自己的学生,学生就是他的后代。
如果一个人为了人类的发展,那么人类就是他的后代。
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16#
 楼主| 发表于 9.1.2010 23:16:13 | 只看该作者
本帖最后由 还魂的小哈 于 9.1.2010 23:25 编辑

1月12日
卢安克:我适应不了城市

   这几年,华德福教育在国内很火。看过一些这方面的书,但总觉得华德福幼儿园时圈钱的。然而,这个人,他实践的也是华德福教育,却不一样,真的,很佩服他。他现在还在中国农村,和他所爱的孩子们在一起。纯洁,高尚,真诚,理想。这些字眼不足以来形容这个德国人。卢安克的博客:http://luanke.jiaoyu.org/   下面是他09年的一篇文章,给了我很大的平安,还有勇气。
在2009年的春季学期,我增加了我给3、4、5和6年级上的科学(自然)课,跟学生一起观察各种自然过程,给他们带来对生命本质,对环境与人如何合作的感受。但看来,教育局并不想继续这一门课。去年刚换了新教材,今年就不给3和4年级发科学课本。所以在这个学期,我都根据我对学生的观察自己来安排我们课程的内容。其实,根据我的观察,3年级学生还不会有观察的能力,也不应该上科学。
在5年级的美术课上,我给学生简单描写中国、印度、非洲马里、中东、埃及、希腊、俄罗斯、西方歌特式等传统的文化,然后跟他们来画从这些文化发展出来的建筑物。因为每一派的建筑物都具有各有特殊的风格,所以画很久,都不会累。另外,我和学生还用了几个星期的科学时间来制作我们自己的小飞机。我们一边做模型,一边做实验,一边学它的原理,一边修改完善它的设计。
在秋季学期的5和6年级的课上,我继续跟学生编我们自己的歌曲。根据我对他们心里的观察,我就觉得,从感受来到创造的过程是他们最需要的一种经历。所以我多次让他们用几个星期的音乐课来经历"从节奏经过内容(歌词)、谱、变换气氛的配音到重复地唱和欣赏"这种形成歌曲的过程。我都没有给他们带来已经完成(只能被动着消费)的音乐。
当然的是,每一个学生都不一样。那是我们在6年一起的生活不能不看到的。所以,我们很自然地也就用不同的方式去对待不同的学生。但我们班里大家集体的事情要培养的,是"团结"这种能力,也是一定的承受能力。没有一定承受能力的学生无法来成为属于团体的一部分,是因为他们承受不了自己没有特殊位置和特殊条件的对待。但能承受、能成为属于团体的一部分的学生在未来的社会中却能引起和谐,能引起和平。
通过我在板烈6年的生活,我已经涌入了这里的生活。学生对待我的一切,都是因为他们希望得到我的反应,让他们感受到我的存在,让他们得到肯定和满足。所以,不管他们怎么对待我,我都理解。在这一个学期之中,我每天都陪着学生19至20个小时。我的学生就变成了我的生活。在这里,一切都让我感到是自然而然的,生活的一切都让我感到很踏实又平凡。但是,我也再一次感觉到人生的短暂:也就在这一个学期,跟我合住的同事由于得胃病而去世了。

寻找新的工作方式
这几年以来,我一直都在村子里跟学生做自己想做的事,也就是上课、创作和玩。学生最需要的,是一个能留下在他们身边的大人来替代在城市打工的父母。所以,他们就很愿意来养我。但作为一个41岁的人,我怎么能让学生来解决我的生活,怎么能利用别人的好意,比如是家人寄来的钱?这应该是我自己去解决,应该是我来养学生才对。我这样来做志愿者还对吗?怎么做才对呢?
是的,我以前有过做研究的目的,有过去改变什么的想法。但现在我知道:我在这仅仅是一个客人,主人的愿望高于我的想法。我不可能希望把别人的家变成他们不喜欢的样子。我应该感谢所有的中国人允许我在他们的家(国家)里去感受。而在我们乡,70%的儿童是留守儿童,他们都是生活在学校里,很多不认识自己的父母。他们最缺少又需要的是像我这样呆在他们身边的大人。没有大人的儿童成长得很野的样子。而我非常地欣赏跟他们一起的生活,因为这是一种非常自由和随便的生活。这样,我们就在一起,都不想分离。
以前在我只想做研究的时候,我利用过专门的时间来做一个专门的活动老师专门跟学生做活动。不如像我后来做的那样,利用普通的课堂、熟悉的老师和长期的时间,让多几门课联合起来跟学生做事。所以,我要告诉大家一声"对不起"。以前,我不仅做了不好的事情,我还在网和书上发表了它。请你们不要把我以前写的文章看成我现在的看法,因为这些文章给大家造成的问题并不少于我能帮忙的地方。

在这个地方,我真是想给大家说"对不起"。我以前写的,有很多是通过思考推论出来的,所以也包括不少乱想的东西。我要说对不起,也是因为我写的很多对现状的看法都是由于我不理解才这样写的,由于不理解才想写的。但现在,我已经完全的理解,已经完全失去了写东西的想法。除了追求和平之外,我已经没有了任何的追求,而在板烈,我已经找到了和平。

随着年龄的发展,我正在失去我前几年清楚的认识,已经说不清我的研究。但同时,比以前更丰富的感受来充满我的生活。我过去能认识的,我现在已经看不清,但我已经认识不清的,我现在就能做或实践得更好。在我接受这个现实的时候,我的生活就会变得非常有满足的;如果不接受,我的生活只能变成一种"抽搐",是因为放不开正在消失的东西。
以前,在我写的那些事情还没有变成我生活的时候,那些事情就只能在我的思想中存在,而仅仅在思想中的东西又只能是写出来的。所以,我就写得那么多。但现在,这些事情都已经变成了我的平常生活,而变成了生活、已经不作为思想的东西是意识不到、所以写不出来的,是只能感受的。因为变成了生活,所以自然而成的事情没什么好说的。我还认为,现代的人什么都懂得,什么都知道,但他们却做不出来自己所认识的、自己该做的事情,是因为事情没有进入他们的感受。假如我写得更多,我也只能给他们增加已有的,却补不了他们缺少的因素。所以现在我只好请你们原谅,我不把2009年在我课程上发生的事写上这个博客。


现在,我什么都不需要说,不需要写,也不需要研究。现在,我只要去做我过去所研究的、只要让它变成我的生活就行。谢谢大家那么多年以来的帮助和理解。现在给我留下的最大的挑战可能是:我没有面对城市人的勇气,我害怕感动别人,不敢表现自己。但也许别人会跟我一起承担我现在还不敢承担的任务。

有人希望我告诉他们应该怎么上课才对。他们想得到很多"什么才正确"的确认。但我真的没有办法告诉他们,因为我也不知道,也不记得自己在过去得到过的结果。假如我知道那么多,这些积累的知识也只会阻碍我的行为,甚至会让我失去自己的行动力。一个人知道的越多,他越没有了幼稚的小孩都具备的那种行动力。但如果我能自己来感受,跟着感受去做,我的事情就会给我带来很大的力量。所以我也就认为:假如我能告诉别人怎么做是对的,这样他们也没有什么用。如果一个老师不理睬自己的感受,仅仅根据知识去做,这会让学生感到虚假。所以"知道该怎么做"又使得这些做老师的人没有了做事的力量。但是,怎么会有对和错的事呢?根据自己的感受去做,这就是对的吧。如果不想知道,仅仅去感受,根据感受去做,他们就会做到很多。问别人也没有用。不过,我们一定要在平静的观察中培养自己的感受能力。
我自己有梦想的日子都已经过去了,是因为我的梦想都已经变成了真实的生活,都已经得到了实现。所以现在,我就不必再追求自己的梦想,而可以去管所谓的现实问题,就是自己养活自己。同时,我可以帮助别人实现他们的梦想。这不是合作,我自己已经没有什么可以合作的东西或内容,我更是想服务于别人的梦想。

如果我做翻译工作(书面翻译),这也许也能促进不同民族和社会背景的人互相的理解。但我更盼望的,是一种全身都能参与的工作。仅仅靠智力的工作对现在思考不清的我来说就是太累了。所以,到了今年暑假的8月份,我就去了朋友创办的两个组织工作,而且我还故意选择了两个因为做法不同,所以互相合不来的组织。
我去看外面的世界不是因为我想离开板烈小学这个我最喜欢的地方。换一种工作方式更是因为我在农村都不知道中国的发展状况,不知道在发展中碰到的问题,也不知道社会现在的需要。换一种工作方式也是因为我自己再也不想要求别人来实现我的想法。我已经不想开展自己的活动,不想建立什么,只想服务于别人。假如我在暑假后不跟我板烈的学生共同生活在一起,我就会想念他们与我成了的家,但除了我们村子这个小世界之外,城市的样子我都已经记不起来了,就是想看看。我前几年教过的学生也都去了。只是,谁会代替做父母但不在孩子身边的他们呢?所以,每当完成了一个任务时,我还是要回去陪伴着他们留在板烈的孩子吧。毕竟,我的心与这里的人没有什么区别。
2007年我去过城市(南宁)一次。那一次,我只呆了几天,是住在农民变成了市民的那种地方。在那时候我觉得,有上瘾城市生活的可能。在今年暑假去的三个城市,我做了些处理电脑问题和装修房子的工。这一次是跟知识分子一起生活的。我对城市社会的好奇虽然还没得到满足,但这一次在城市的生活却让我发现:我跟不上城市人快速的思维(不管是中文还是德文,都有很多我听不懂的话),我也是适应不了在城市那么讲究不随意(不自由)的生活。生活在城市的时候有很多我跟不上的方面,需要别人来解决我的生活,很不好意思。所以,我在开学前就回到了我学生的家。其实我也不理解城市人为什么把自己的生活安排得那么紧张、受精神压力的样子。不如去感受山里的风和雨,不去思考那些让人头痛的问题。
我跟知识分子还能做什么呢?在这个问题上,我与圆善合作社的朋友们找到了一种新的工作方式。我在板烈义务教学工作的同时还给城市人做些挣钱的工作。如果是同时的工作,工资为每月600元,如果是专门的(不让我上课),工资为每月1200元。也就在这个暑假,我跟圆善合作社写了一个关于这份工作的合同,也就是跟第三者要定的合同。这是因为圆善合作社聘用我的目的不是我要帮他们做事,而是我要帮第三者做事。我与第三者(乙方)要签的合同如下:
1、 甲方(我)不会在城市做教育工作(因为甲方的教育只适合甲方在农村的学生,不适合其他地方的学生)。甲方不会做领导别人的工作(因为甲方没有任何想达到的事情)。甲方也不会做自己的项目(因为甲方没有留下任何可追求的理想)。甲方只想为别人的事情服务。
2、 甲方不参与任何活动,但甲方愿意为这些活动服务。
3、 甲方不会接受乙方的报酬,甲方的工资是圆善合作社出的。它们发工资,是为了让甲方去做社会所需要的事情,不管得到帮助的是谁。乙方可以捐钱给圆善合作社,但圆善合作社也不一定接受每一个人的捐助。
4、 如果乙方为了公开效果去利用甲方私人的事情,或者出现一些为了大家的和平需要人去牺牲的情况,甲方就可以离开他工作的单位。
以后,我就不用想事情(问题),不用做那些头痛的事,可以相信别人,并为他们所想的事情服务(如果你有需要我来服务的事情,请你与圆善合作社联系。他们的网站是:www.jiaoyu.org)。一个没有了自己事情(想法)的人像一个农民一样,不用怕被利用。现在,世上没有任何我想达到/得到的事情。这个事实已经足够给我带来我所需要的自由。
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17#
 楼主| 发表于 9.1.2010 23:18:08 | 只看该作者
本帖最后由 还魂的小哈 于 9.1.2010 23:38 编辑

[size=+2][size=+3][size=+2]钱没有帮助         
转自卢安克博客
你就这样承受吗
到了10月,我接了板烈小学校长打来的电话。他说,3年级一个叫牙东云的非常活泼的女孩早上很早就到那边去游泳,她的腿被水冲到最下面排水的那个小洞里去,使她无法上来。她的同学在上面哭,也不敢叫别人,被卡住在下面的牙东云就这样淹死了。
原来这几个排水洞应该是关闭的,可我为了跟学生修被大水破坏了一部分的水坝,把它给打开了,修好后马上又下雨涨大水,然后我一直都没有把它们关好。我这样一个"小"错误就带来了这么严重的后果。牙东云把自己的生命交给了我和同学们的水坝项目。她给了她的全部,而我只给了这么一点点时间。在发生这件事情之前,一个巫师说过,因为水坝的结构是弧形的,它需要一个小孩的灵魂去顶它。另一个巫师根据倒下的一棵树曾预言过牙东云的家要受害。不管这件事情是不是必须发生的,我都认为我有罪(责任)。
电话里牙东云的叔叔说:"……你以为他们家是文盲,给他们2,000元就可以逃避责任。这是你在笑他们的,太看不起一个小孩的生命。"在他说要跟我打官司时,我只好说:"那我只能配合你去坐牢"。我整个身体都发抖了。
如果我被判刑可又不让我坐牢的话,会不会是让我离开中国,离开我在中国要做的事?我在城市的一些朋友就开始帮我想办法如何能把责任转给"该负责的人",可是我不愿意让这件事情变成一件去对付受难人的事情。我的朋友怕我承受,可是我累了,我不想争,我只想承受,不管发生的事情会是怎么样的。我相信会发生该发生的事。
回到了板烈小学时,我听到有学生说:"你是鬼,不,你是我的朋友"。拜访牙东云家之后,我去改造游泳池。我一边把大水带来的沙子挖到水深的地方去,一边想:这个家很困难,他们应该得到帮助,而且我有责任,我应该赔钱。只是我自己没有他们要的那么多。如果我让我的朋友给钱、让他们替我来赔偿,这就等于我不承受我的责任,而把责任转给了别人。怎样才能自己来承受自己的责任?
                              做改造游泳池的工作,我做得越来越疯狂,我感觉到必须以劳动来偿还我的罪。到了晚上,我完成了本来计划用3天的工作,使得我身体已经动不了了。
村里有人说:"他应该赔钱,他的钱那么多",而另一些人对我说:"这个责任不应该是你的",只有牙东云的爸爸都没有跟别人说任何话。后来,他、他们家里的爷爷、我和校长同意只让我赔我有的那么多钱(一共5,000元),不要多的。正好在我最对不起别人的时候,突然出现了以前在林广屯找过我的一个女的,并说,她想"帮"我对付牙东云的家。她受不了我"吃亏"。我告诉她:如果不放弃抓住好处和放弃好处所需要的不老实的自私的做法,我就永远不能脱离互相的伤害、永远不能改变世界。谈判也只是一种保证双方好处的做法,并不能创造一种代替矛盾的和平。如果我为了能做到更多的好事去利用不诚实的手段,所谓的好事永远只是个借口。为什么不能让我承受我的罪?
我最不希望她去对付需要安慰的人,所以我不让任何人告诉她牙东云的家。学生们大部分时间都围着我,而因为她不愿意和学生交流,她在这时就不敢靠近我们。反而她以为我在这里不快乐,想让我离开这……。我知道她是为我好,是我没有处理爱情关系的能力,所以我在下一天和帮我修改书的朋友到靠近山顶的一个学生家去躲避。
                                                        
                           
后来,我到县城把我留下的4,850元(还差150元)给了该得的人。我没有留下今年可用的钱不要紧,我可以不坐车,镇上和两个乡之间的小人行路我都熟悉了。重要的是,我还能走这些山路、还能留在这里做事。而过了一个月,我跟牙东云的家就成了朋友。
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18#
 楼主| 发表于 9.1.2010 23:21:28 | 只看该作者
卢安克是德国人,1968年出生在汉堡,是一对双胞胎中的弟弟。中学毕业后做过帆船厂的工人、帆船教练,当过兵,后进汉堡美术学院读工业设计。他头回到中国是旅游,后来到南京的东南大学和中国学生一起生活,因想跟中国学生同住,又转往广西的农业大学。
他很想留在中国。1997年卢安克在南宁的一所残疾人学校义务教德文,结果因没办下“就业证”,被公安局罚了3000块钱;1999年他又从德国回到广西,跑到河池地区的一所县中学当初中老师,因不能提高学生的考试分数,家长们有意见,学校把他开除了。
为了能在这些贫困学校免费当老师,卢安克1999年成立了个办事处。“办事处是广西外经贸委批的,教育局管不了我,我去的学校也没有权利聘请外籍老师,不过我有合法从事教育工作的权利,可以做教育实践研究了。”
2001年7月,卢安克把他的办事处搬到了广西东兰县坡拉乡建开村林广屯广拉队,这是一个不通电话、不通公路,村民只会说壮语的偏僻小山村。



人物履历

1997.1. 在广西农村开办青年学习班未成功。
1997.8. 在广西南宁残疾人职业学校当德文老师。
1997.9. 申请就业证未成功,所以回国。
1998.4. 申请做共青团志愿者被拒绝。
1999.3. 回中国,跟村里的朋友翻译教育书《适合儿童的成长》。
1999.9. 注册成立德国沃道夫教育友好协会南宁办事处(批准编号为桂(1999)A20、桂(2001)B13、桂(2003)B20、注册号为00194、合格号为45012003A00113XWLX)并作为这个办事处的首席代表。
1999.9.- 2000.1. 在阳朔中学教四个初中班的课。
2000.2. - 7. 在兴坪镇农村的大坪子初中教两个班的课。
2000.8. 写自己在中国如何实践教育的书《与孩子的天性合作》并翻译教育资料。
2000.11. 在南宁残疾人职业学校给盲人教英文。
2001.2.- 7. 在隘洞中学当初二年级的英文、地理和美术老师做教育实验。
2001.7. 把德国沃道夫教育友好协会的办事处地址搬迁到林广屯。
2001.9. - 2002.6. 为了满足协会的要求去参加华德福教育培训就离开隘洞中学,返回德国9个月。同时继续把华德福教育的资料《幼儿与电脑》和《治疗教育》翻译成中文。
2002.7. - 12. 在林广屯与没有上过学的青年一起做教育实验。实验的目的是研究如何让青年学会创造自己的生活环境。同时与河池电视台合作制作一部纪录片《失败者之歌》,介绍整个教育活动的过程。
2003.3. 把《培养学生的知觉》、《直觉作为研究手段》和《社会与办学》德文教育书翻译成中文。
2003.4. 开始在板烈小学去观察,开始做小学教育研究(板烈离林广有走路4个小时的路程)。
2003.9 - 12. 在板烈小学5年级班做教育实验(活动),让他们观察、感受、用艺术的方式来表达观察到的情况并改造环境。同时制作一部纪录片《山路弯弯》。
2004.2. 在送哥哥回国的路上翻车并受伤,在2006年底才完全恢复身体。
2004.6 - 11. 在板烈和蒙令华一起把《孩子成长的力量》和《人类健康的成长》翻译成中文,并作为内部资料出版(广西新闻出版局内部准印证号:0019795)。
2004.8 - 2005.8. 多次在成都华德福学校做装修工作,与志愿者学习。
2004.10. 为了一个在板烈沿死的学生承担责任。
2005.3. 再次在板烈小学与4年级学生开展一个3个星期的教育活动继续研究如何培养小孩在感觉中的意识。
2005.5. 排版《Waldorf教育》,然后公开断开了与 Waldorf 教育的关系。
2005.6. 在内部出版关于我小学活动的《我能承受吗》意识教育研究资料(广西新闻出版局内部准印证号:0019178)。
2005.10. - 12. 在板烈重新翻译《适合人类的教育》并在内部出版(广西新闻出版局内部准印证号:0031935)。
2006.2. - 3. 在板烈小学继续跟5年级学生开展3个星期的活动,跟学生拍戏剧。
2006.6. 跟河池电视台合作,把学生拍的戏剧和背景记录资料做成电视节目《谁能理解》。
2006.8. 注销德国沃道夫教育友好协会在林广屯的办事处。到这时,接近7年的首席代表身份就结束了,能留在中国的资格也就结束了,所以返回德国。
2006.10 - 11. 把《超出私心的成长》翻译成中文。
2007.1. 完成我写的《是什么给我力量》并在内部出版(广西新闻出版局内部准印证号:0025332)。
2007.4.- 2008.1. 回中国作为广西共青团的志愿者。在板烈小学教3、4、5、6年级的自然(科学)和美术课来做研究。
2007.8. 在板烈学生的家里把《精神科学》翻译成中文。
2007.9. - 2009.7. 继续作为广西共青团的志愿者,在板烈小学给3、4、5和6年级学生上科学、美术、音乐和综合实践活动课。
2008.2. - 2008.12. 在给板烈学生上课的同时利用部分课堂(联合)跟学生拍《和平剑》电视剧(每个星期固定时间)。
2009.2. 跟河池电视台合作,把在学生家里和在我的课堂上拍的记录资料做成电视节目《留守娃》。
2009.9. - 2010.1. 在给板烈小学4、5和6年级上科学、美术和音乐课的同时,我给圆善合作社打工(翻译书籍和设计网页)
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19#
 楼主| 发表于 13.2.2010 16:26:47 | 只看该作者
拥抱明天--一个聋哑女蒙恩的见证
李桂先
2004.3.26

  一个出生后因病住院药物致残成为又聋又哑的小姑娘,从小学,初中,高中,到大学一直就读于正常人的学校,这在人生经历中是罕见的,说起来,谁都不会相信,但这就是在我们身边活生生蒙恩的见证。

  因聋哑剥夺了张丽梅姊妹课堂上的发言权利,她只能用眼睛以超人的毅力,看老师说话的口形来学习。高中毕业后,她感到高中各科课程较深,自己毕竟是聋哑人,想继续深造考大学,又没有勇气去复习。此时信主的姐姐(张丽会,聋哑人)看出了妹妹的心事,就对她传讲了主耶稣的福音,她接受了福音,认识了耶稣是她的救主,使她增强了信心和勇气,去参加复习,仅复习了半年,就考上了吉林师范学院美术系。大学毕业后,对于正常人找工作当时都是件不容易的事,而对张丽梅姊妹来说就更难了。但张丽梅姊妹不灰心,就是一个心眼的完全相信“天父”一定会给她安排工作的。1998年她去吉林市找工作,东奔西跑,终于被装璜工艺品美术公司聘用,在主耶稣的眷顾和保守下,她工作非常出色,就被调到深圳某公司上班,在深圳工作不到半年就被提升为公司业务副经理。

  主耶稣教导我们说:“你们是世上的光……叫人看见你们的好行为”,便将荣耀归给天上的父。2000年春节过后,张丽梅姊妹准备回深圳,顺路到吉林原公司看看,路过书店时,看见一个蓬头垢面,衣衫褴褛,个子有1.64米左右的女孩,是上帝的大爱感动张丽梅与女孩对话,得知女孩也是个聋哑人,今年18 岁,5岁时父亲被判入狱,母亲病故,无人收养。此时,张丽梅姊妹想到了自己的经历,及主耶稣基督在自己身上的宏恩,同情与怜悯之心油然而生。在基督爱的激励下,张姊妹将女孩领走,女孩当时很胆怯不敢跟她走,张丽梅姊妹领她去理发店给她剪了头发后,将她带回公司,给她洗了3-4遍热水澡,又领她到商店,从里到外给她换上了新衣服,像对待自己的女儿一样收养了她……在日常生活中,张丽梅姊妹无微不致地关怀她、管教她、并手把手地教给她各种手工编织工艺,及做人的道理,使昔日什么都不懂、什么都不会的无知聋哑女,如今变得越来越聪明了,能靠自己的双手编织各种工艺品维持自己的生活了,而且用手机也能熟练地随时发送短消息。她自己选了一个对象,有了一个可靠的终身托付,现在她什么都不缺。如今她要出嫁了,但她没有忘记张丽梅姊妹,临行前给张丽梅姊妹发的短信息中写到:若没有你四年多辛辛苦苦的培养和管教,我就不会成功,看到她发来的短信息,张丽梅姊妹激动得一直流泪,心想若不是“天父”的爱你怎会成功。

  每年春节回家时,张丽梅姊妹都给哥哥、弟弟的孩子们买衣物等,并尽心孝敬父母。张丽梅姊妹无论走到哪里,都把主的爱带到那里。一些来自外地的聋哑人来找她帮忙,她都是无偿地、耐心地把自己的手工技巧毫无保留地教给他们,并请他们吃饭、为他们买车票等。以上这些都凝聚着基督的生命,爱人如己的心,从张丽梅姊妹身上流出。

  上帝是不偏待人的,慈爱的人上帝以慈爱待他。前年,张姊妹组织了一个幸福的家庭。丈夫的父母、哥哥、姐姐们对张丽梅姊妹都特别好,非常敬重她。同时张丽梅姊妹信心和生命在不断增长,敬畏耶和华的人,什么好处都不缺。在张丽梅姊妹身上,我们看到了主的恩典,确实超过了她的所求所想,主爱无边,我们不能量度。

  如今,张丽梅姊妹在人生的道路上仍是以拥抱明天为新的起点而努力。
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20#
 楼主| 发表于 13.2.2010 16:31:21 | 只看该作者



不一样的模特儿 阎丰
(真理报加西版2004年9月号)
  
  我来自中国北方的「服装城」大连,从18岁起我就作服装模特儿,曾经是各类媒体竞相报道的「名模」,也经常陪省市领导出访,跑遍了全国各地,也到过很多国家。然而,这样的生活不但未能给我带来幸福,却反而使我失掉了自我……

  春风得意作「名模」

  我父母都是普普通通的工人,没受过很多教育,也不太懂得教育儿女,只知辛勤劳苦,维持最简单的生活。若不是我为他们买了房子和各种最新款式的家用电器,靠他们自己菲薄的收入可能永远都无法享受到现代化的生活品味了。正因为如此,我在他们面前就很趾高气扬,心里总是想:「你们生了我这样的女儿,真是你们的福气!」所以,我在父母面前是很骄纵的,常常对他们发脾气,他们也对我百般忍让,无微不止地照顾我,甚至连袜子都不用我自己洗。

  我除了到处表演,也在模特儿训练学校作教员,收入很高,但我也养成了随意挥霍的习惯,常常逛商店,买高档衣物、手饰和化妆品,一天花一两千块是常有的事。金钱来得容易,去得更容易。每次出访都有三个人专门为我设计服饰、形象和美容,报章杂志常用我的照片作封面,电视台也常约我作专访,走到哪里都有人簇拥保护,有很多崇拜者求我签名留念。那时,我真是春风得意,十分骄傲,自以为这辈子就这会样风风光光地过下去了。没想到上帝却还在我不认识祂的时候,就预备了严厉的功课给我学,进而用祂自己的方法解救我脱离那难以言表的苦境。

  不期而至的「白马王子」

  那时有很多追求者被我拒绝,因为我实在太骄傲了,很多人都看不上眼。同时,也太忙了,根本没有时间去认真地与人交往。一方面,我忙于到全国各地,以至世界各地演出,实在顾不上谈恋爱;另一方面,因为我在很多人的眼里是个「明星」人物,有点可望而不可及的感觉,而我自己也自视很高,看不上那些普普通通的男孩子,心目中早已定下了一个「白马王子」的梦幻形象。其实在内心里我感到很孤寂空虚,金钱、名声、美貌、掌声和鲜花并不能满足我内心的需要,我自己也不明白到底在寻求什么。好象比较切近的东西就是钱,所以我越是感到内心的空虚,就越是拼命赚钱,然后再拼命地花出去。大家都知道,演艺界的人大都表面上看亮丽风光,而内心里却都不快乐,因为演艺界有很多的黑暗,你想摆脱都无法摆脱。记得我的朋友中有三位,有模特儿,有歌星,也有演员,都在同一年里自寻短见。这样的事发生在自己身边,对我的心情就有很大的影响。那时我就感到十分沮丧和恐惧,却又无可奈何。为了麻醉自己,就开始放纵自己,常常整夜不回家,饮酒作乐,胡乱花钱,然后再去想办法赚回来。我以为能那样大把赚钱,又大把花钱才证明了自己的能力和价值。那时我完全不知道自己生活在罪中,反而得意地对父母说:

  「你看有很多演艺界的人都抽烟吸毒,我却没有那样做啊,我比他们好多了!」

  后来,我在一个偶然的机会下认识了我的前夫。他是加拿大华人,是一位医生。人长得高大英俊,又年轻,拥有医学博士和MBA硕士学位,并有自己的诊所。我们是经人介绍认识的,因为他在我一个亲戚家看到了我的照片,就要求安排和我见面,而我第一次见他就有一见钟情的感觉。那时,我觉得他也很爱我,因为他在一年内就飞来大连三趟,为的是要和我见面。经过一年多的恋爱过程之后,我们就决定要结婚了。那时我也没有想太多,脑海里有的全是非常美好的图画。我父母和我的亲朋好友好友也都十分赞赏,认为我找到到了最称心如意的夫婿。我想他们的看法一定不会错,因为他们常说他们吃的盐比我吃的饭还要多,有那么丰富的人生经验怎么会看走眼呢?!

  误入陷阱

  然而,我和他们全都看走眼了!我万万没想到,找到一位表面看上去如此完美的梦中佳偶却带给了我一生中最痛苦、最屈辱的经历。

  若按照加拿大移民法的规矩办,我们应该先结婚,然后我在中国等待一年,就可以办理移民手续。可是,我们却想依靠人的聪明,想绕开繁复的移民手续早一点团聚。所以,我便找了个机会办了商务签证来到加拿大,在加拿大各地旅游了一圈后,就住进了我前夫的家里。我未信主的时候还认为作基督徒真麻烦,这也不能做,那也不能做。我现才明白,为什么神要我们处处遵行律法。其实,神正是用各种律法来保护我们,若我们忠实地遵行了律法,我们就不会落入困境了。就像父亲严厉地禁止我们玩火,就是为了保护我们,而我们小的时还要因此而生爸爸的气。我自己正是因为依靠自己的小聪明,想钻法律空子而使自己落入了一个几乎无法脱身的罗网之中。

  从住一进他家的头几天开始,我就感到婚姻生活中有一些阴影存在。不久,我从前夫的老父亲那里了解到,就在我来他家的前两天,他还带别的女人回家同居。从这件事开始,我又慢慢发现了很多问题,引起了我和他之间很多的矛盾冲突。这中间的具体细节我就不多讲了,总而言之,自从我对他的信任感被伤害到之后,争吵就没有断过,矛盾越来越深,冲突也越来越激烈,接下来我所遭受的便是一个女孩子最不愿意经历的家庭暴力和虐待,有很多次我被打得浑身是伤,深更半夜被赶出家,穿著睡衣在街头过夜,甚至仅仅因为我手上无力,无法把拖布完全拧干就被整夜罚跪………

  就是到了这个地步,我还爱着他,希望他有一天能回心转意。我曾放下自己的尊严向他恳求,请他珍惜我们的婚姻,让我们重新建立一个美满的家庭。那时,我内心的痛苦真是无法用言语来表述。我在这里举目无亲,而给远在国内的父母打电话时,还不敢把真像告诉他们,担心他们受不了那样沉重的打击。我也想到过自杀,设想过很多死法,只是想到自己这样年轻,人生才刚刚开始,心中又牵挂着痛爱我的双亲,就那样死去心有不甘,这才苟且偷安地活了下来,但我的身心灵都已受到重创,精神开始变得愰惚,若不是神借着一班基督徒朋友的手解救了我,很可能会精神失常,变成一个疯子。

  出黑暗入光明

  这样的婚姻关系维持了几个月后,有一天我的前夫提出要离婚,但却不愿意上法庭正式办理离婚手续,而叫我自己回中国去。我当时不明白,后来才知道这是为了避免承担他因离婚而要付出的种种义务。我当然不愿意,他就更变本加厉地欺压我、虐待我。他说,「你若不同意这样做,那就别怪我对你做出什么事情来。我要叫你有一天受不了时自己滚回中国去!」我说,我就是死在这里也不能这样回去。最后,他竟然把我告上法庭,说我是诈骗集团的成员,说我的旅行证件全是假的,还说我和他结婚就是为了骗取他的钱财。而我就是因为没有移民身份而处在十分不不利的地位,几乎无法为自己辩护,加上我没有任何亲友来帮助我,对加拿大的法律制度又完全不了解,使我更加孤立无援,看不到任何希望,完全陷入了暗无天日的境况之中。

  那时我曾多次打911电话报警,也打电话给世界各地的朋友倾诉,甚至到温哥华各个庙宇去拜偶像,但没有用,没有任何人能帮助我,保护我。我最后还是收到法庭的禁令,叫我离开他家,大清早就被赶出家门,身无分文,甚至连换洗的衣服都没有带出来。

  奇妙的是,有一天晚上当我正在街头漫无目的地游荡时,听到从一间教堂里传出美妙的歌唱声,推门进去才知道是一些基督徒在那里聚会。他们接待了我,并在随后的日子里有几位姐妹不断地关心我,帮我解决了很多困难,我穿的衣服都是她们送的,她们还给我零用钱。在我被告上法庭后,也是在她们帮助下找到一位和我有过相似经历的女律师,也是基督徒,帮我免费打官司,并且胜诉了。后来,我前夫又向移民局控告我,说我是非法居留者,要求把我递解出境,这位律师又帮我办理签证延期。

  我在「耶稣传」里看到,有一个女人犯了罪,被人带到耶稣面前,叫祂给她定罪。耶稣对众人说,如果你们当中谁没有犯过罪,就可用石头打她。众人听到这话,便一个跟一个走了。耶稣便对她说:

  「你也走吧,我也不定你的罪,只是以后不要再犯罪。」看到这里,我就在心中认识到,我就是那个犯了罪的女人。

  在我走进那间教堂以前,我从未接触过基督徒,也不知道耶稣是谁。而现在我已经归入祂的名下,成为神的女儿。祂也完完全全地改变了我的生命,让我看到我这一生中所犯的一切罪。我的世界观和人生观也因着主生命的光照而彻底改变,我已不再把金钱、名利、身份地位和美貌当作人生的追求目标了。但我决心仍然要作一名模特儿—神的模特儿,主耶稣的模特儿—我要用我的生命为祂作见证,我要把神给我的大爱分享给我在生活中遇到的其它人。

  (阎丰姊妹现在专门服侍失婚妇女的基督教机构「多加协会」作全时间义务同工)
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