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从佛山出发之寻梦德国

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发表于 9.9.2013 20:56:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
各位朋友,本帖系帮朋友手发上黎嘅,以下系初稿,属于佛山电视台嘅节目,大概系9月底拍摄,如果来自佛山系柏林嘅朋友有兴趣做采访对象,请站内联系!$ |; {' R5 E7 q8 d8 Y8 K

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! ~. _' T, S9 R. J' k1 \7 Z
4 P. p2 P' ^2 y+ @从佛山出发之寻梦德国策划
$ b3 U0 V8 c/ t3 J* @9 a0 m主旨:- H5 H$ i( M9 h; g: U
带着佛山人“制造强市”的梦想,走进德国,与代表当今世界顶级工业水平的“德国制造”进行一场亲密接触。意图通过多维度的呈现,对德国这个工业强国进行一次独具佛山视觉的解读,冀望在对中德工业服务区德国因子的解剖中,为人们关于“佛山制造如何追赶德国制造”的问题,提供一种可供借鉴.
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稿4 了解德国对创造和发明教育的重视,剖析德国制造DNA的重要构成。(片长:5分钟)
9 D* r: m. V# {, Q& m, B; `9 ~% }$ s- h. u
拍摄采访对象:  T, `2 K) X9 K6 c( e9 F
1、佛山留德学生" \2 ?0 s+ q, L( {; C5 b" I) T& F
2、德国一些大学招生办负责人(备选): k& K9 o" `* X! g1 W$ v
0 R; d& s) \8 ]+ Q
文稿主旨9 W  e! b5 N2 x" `
先通过一名佛山留德学生的经历,讲述一个佛山人受德国教育吸引前往求学追逐梦想的故事。教育是德国的强国基石,现代大学起源于德国。正因为重视教育,德国才能在四分五裂的邦国战争后迅速崛起成欧洲一极。受教育和治学的自由,都被视为不可侵犯的权利。也由此为德国带来了创造和发明,使智力成为德国最重要的资源。前东德总理梅德切尔对此必有深刻见解。佛山一直希望促进产城人融合,既然人是最核心的因素,德国的教育理念能否给佛山带来一些启发?- ]* N% R& w4 C3 v

* @8 v- w+ ?8 Q! t* H- I采访提纲:, a! U, o: c' k$ b. l6 ?4 M) x
1、 佛山留德学生$ t6 f# o4 N1 ]& _6 t8 }8 l
   A. 跟拍一天的生活
1 {4 a( r1 B. t' o4 c* I4 ^   B. 德国的教育理念与佛山的差别0 @5 t9 i! O( b7 T
, m+ \+ W0 E  h+ w) s0 g; b
2、德国一些大学招生办负责人
) r$ _+ u4 c+ Y  I: M. i4 [! f0 Y8 t   A. 每年到德国留学的中国人有多少?多数学习什么?4 `) T9 c6 R! i% W, |5 B
   B. 德国作为现代大学发源地,拥有怎样的办学理念?5 W. w/ }; u/ A% b$ W
   C. 大学怎样培养高素质的工程师?树立他们孜孜不倦求创新的理念?
" y  D) q& Z; G( F" z9 P4 ^$ q8 Q) r  N8 F# b  R3 @( l
拍摄场景:大学校园、中国留学生联谊会(如果有的话)6 ]8 {) Y: F5 X( x/ @. ]

2 s% ^7 ]2 P1 m/ f! j# l+ z稿5 探究“德国制造”背后德意志民族独特性所发挥的作用。(片长:3-4分钟)% W1 R( W4 t& D$ ^
拍摄采访对象:
# h, u. k, G1 D, `8 L1、 德国华人
/ z( O7 k4 G3 F+ |1 O2、 旅行社导游( y' J& u% `# @
3、 海采德国人
6 r" X1 H. }2 F) a3 e' ~# U+ }
( {7 j9 p0 y- i( X9 X( i9 {$ A% y% A. L+ `文稿主旨:
2 s( q6 s# Y- H+ A通过一名德国华人的故事,了解中德之间的文化差异。通过德国啤酒屋(节)的热闹场景,说说他们在追求标准化方面体现的执着精神。德意志民族被西方世界视为独特的一员。他们的集体形象是不苟言笑、少有幽默感、对国家的期望也大大异于其他西方民主国家的公民。走近德国人,了解这群经历过分裂和统一、沉重历史和自我伤害历程的人们,对中国的看法。佛山中德工业服务区要成为佛山乃至中国吸引德国投资的重要区域,甚至提出建造“仿真德国”的概念,那么政府和社会应该营造怎样的氛围,才能吸引更多的德国人、德国企业来到佛山,分享现代工业发展的成就?- W5 A1 V. I8 h$ V3 t
6 O$ j6 s9 @' O3 p6 j: `$ K
拍摄场景:柏林墙、慕尼黑啤酒屋(或啤酒节)、街景
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