招募啦！​ 慕尼黑4-6岁儿童中文启蒙小班

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" P: |/ C" X/ h+ |5 k我们是几位希望促进自己孩子中文启蒙学习的家长，正在组织一个不超过5个孩子的小班。
如果你和我们有同样的兴趣，欢迎加入我们的小组！
  f& a  l$ S2 e: ^; K8 l2 A您可以站内短信联系， 或者发邮件到jiewang123@hotmail.com报名


什么是儿童中文启蒙班？
这个小班将由一位资深的幼儿中文老师对孩子们进行中文启蒙教育。
目的是提高孩子们学习中文兴趣，教学方法结合儿歌的形式和教材《四五快读》，让孩子们在朗朗上口的歌谣中，轻松愉快地领会字、词含义，通过活泼互动的游戏和视频巩固中文字词，目标在学龄前掌握一定识字量，尽早进入自主阅读的理想阶段。
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为什么要中文早期启蒙？
; S; g3 L- V1 o* E+ I, n以我们多位过来人家长的经验，华人家庭孩子在进入德语为主要语言的教育系统后，德语将会以压倒性优势成为孩子的主要学习、甚至生活语言。中文学习对于每一位孩子和家长都将是非常现实的挑战和困难。

经验证明，及早进行中文启蒙，能在相当程度上缓解，繁重的中文学习对德语学校学业造成的压力。
1 Q% Y& r8 A# U4 s  P如果家长在孩子4-6岁学前班前后这个阶段，还没有任何学科压力，各种兴趣早教班也还很少，有大量的业余时间的时候，充分利用好这个中文启蒙的黄金窗口期，完全可以在中文学习上达到事半功倍的效果！
这个年龄的孩子已经具备一定的认知和学习能力，求知欲旺盛，孩子可以在小班环境下轻松愉快地进入中文学习环境，先打下扎实的中文听、说、识字基础，能确保将来顺利进入快速阅读阶段。

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8 F- n8 c5 j. O小班学习的好处
. Z! d9 @& T/ J3 m小班学习与家长的家庭辅导是相辅相成的，小班学习并不能取代家长的家庭辅导，同样，小班老师的专业辅导也起着重要的引导作用。
由经验丰富、深谙幼儿心理的中文老师，科学系统，循序渐进地指引孩子，可以充分调动他们学习的兴趣和积极性，能让家长在孩子的中文学习上少走很多弯路。
7 z% H" g& d' N) k& u; p$ |有小班学习的良好氛围，孩子和家长不容易在中文启蒙这条路上半途而废，不会因为孩子一时的畏难，或家长的种种原因而轻易放弃。
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语言学习贵坚持，让我们家长共同为孩子们的中文学习创造一个良好的环境！
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