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2010年党员理论学习计划-西安三资学院
7 O4 w' b. ~2 J1 Z各党总支:
4 D. o$ ~8 z+ q; x5 E% v ?0 n为扎实开展党的基层组织建设工作,积极创建学习型基层党组织,在全院营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好氛围,使每一位党员成为学习型党员,不断提高党员的思想政治素质和理论水平,建设政治强、业务精、作风正、形象好的党员队伍,努力将我院党委建设成为学习型基层党组织,按照《关于认真组织做好全省教育系统2010年党员师生理论学习的通知》(陕教工宣[2010]7号)要求,结合我院实际,特制定2010年党员理论学习计划。. s( D4 I1 k$ S
一、指导思想
8 R5 L1 G! w% \+ _3 S6 l以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,仅仅围绕学院中心工作,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,创造性应用学习型组织理论,广泛深入地开展学习型党组织创建活动,以提高我院广大党员干部的思想理论水平为基本目标,组织全院党员干部认真学习,全面提高党员干部的政治业务水平,充分发挥党员的先锋模范作用,为完成各项工作任务,实现学院持续、协调、健康发展提供精神动力,思想、组织保障。
+ F/ K8 b* W8 B二、学习内容2 Z9 X% ~0 Y" V4 ]3 p: ~
1.学习掌握中国特色社会主义理论体系。主要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,把学习中国特色社会主义理论体系同研讨领袖著作结合起来,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
1 R }0 B/ X( N. }' n; t$ K; l2.学习实践科学发展观。主要是认真学习、准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题。
( i7 N9 ~4 y9 ?1 n5 [. C3.学习践行社会主义核心价值体系。主要是学习掌握社会主义核心价值体系的基本内容、科学内涵和实践要求及“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,回答“六个问什么”,划清“四个重大界限”,增强政治敏锐性和政治鉴别力。6 M6 r. G! k6 F1 J! u7 Y
4.学习党的教育方针政策和国家有关教育的各项法律法规,学习与教育岗位职责相关的新知识、新技能,不断优化知识结构、开阔思路、把握规律,不断提高教育教学的业务能力水平。
7 A& m6 ^- [+ v* b- T* O, I5.学习《中国 *** 章程》、《中国 *** 党内监督条列(试行)》、《中国 *** 纪律处分条列》等党内法规。. G6 d/ y2 Y4 B( J3 D* F/ B9 J
6. 保持 *** 员先进性教育理论文章。
7 Z+ A; m# c$ u$ V! w7. 党报党刊文章。, D$ ~( x8 W7 X& _
8.近期中省有关会议和文件精神。
8 E7 e( H9 T9 _; w4 {6 Q2 ^9 G三、学习的主要材料
9 ~) ?* J: u# Z1.《马克思恩格斯文集》;2 m8 I* a# R' n- C: R
2.《列宁专题文集》;# M+ Z" w/ a* K: ~
3.《毛泽东著作专题摘编》;
" h+ M3 ^1 M3 ?& g9 q4 G+ q" f4.《邓小平文选》;
1 S1 R* W2 c' g( u5.《 *** 文选》;3 z% a u# J" I7 Y' }
6.《毛泽东邓小平 *** 论科学发展观》;# B0 N$ k; |. Q/ w' f
7.《科学发展观重要论述摘编》;
; U* o. Z: {; y6 S2 G" G. E8.《中国特色社会主义理论体系学习读本》;
, N: x* H2 e7 G: K6 {" c& F9.《社会主义核心价值体系学习读本》;
* C0 U4 f3 u+ l& J) F4 ~10.《六个“为什么”��对几个重大问题的回答》;
6 W. h4 R. g" T9 Q& ~11. *** 同志在陕西考察工作结束时的讲话;
' m, X3 E* Q# T( v12.温家宝同志2010年政府工作报告;; i% u) b2 V% E% ~3 q
13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;( f% K# y/ i9 l: x( v( z
14.其他相关文献资料。
j: k: U& t. f+ e& s5 G* c5 `(以上资料院党委提供部分资料,其他资料请各党总支上网搜寻相关网站及搜集相关阅读资料。)" w- @7 A" T) r6 O/ p
四、几点要求# z& k9 t q" }: X2 r# {9 j9 E( z
1.要把处级以上领导干部的学习作为重点,加强和改进中心组学习,推进理论学习制度化、规范化。党委中心组学习每月不少于两次,具体时间根据院党委要求安排,把集体讨论交流与个人自学相结合、学习理论与调查研究相结合。" j7 i7 `7 f; Y2 }; l" `9 H1 c
2.各党总支、党支部根据院党委有关要求,并结合单位实际,组织集中学习或安排自学,每月不少于两次学习时间。要带头学习党的创新理论,联系教改实际,在学以致用上下功夫,在身体力行、贯彻落实上作表率。' [" l; b6 D1 {4 ^
3.党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习心得体会,并上交院党委。 d0 y7 w7 S9 f8 H9 W( G Y" Z
4.认真组织学生党员的理论学习,使马克思主义中国化的最新理论成果进学生头脑,引导学生提高理论学习的自觉性,指导他们加强自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。- \# l) U* Z- A8 y. |7 r% i
5.把理论学习和业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力开创我院各项工作新局面。; G8 l- J6 l, d& u8 C3 [- h5 y
6.各党总支、党支部要丰富学习形式,创新学习途径,提高学习实效,采取中心组指导学习、专题研讨、学习体会交流等形式,搞好本单位的学习,坚持用科学理论武装党员干部,不断提高师资队伍思想政治素养。各党总支要将学习情况及时上报院党委。 |
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