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各位家長,
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本周作業表格見附件。具體內容如下。" K# M! ^% w7 Z s/ A/ y
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1. 請孩子們朗讀《周易》最後兩卦 每天至少5遍。記錄。
z T/ s/ u# @( d/ t) B2. 每天復習《周易 繫辭》第一章 第二章 每天朗讀5遍,聽吟誦若干遍,可嘗試。 每天抄寫其中的兩句。
% L0 K# |: H* E x5 Y7 n" ?3. 隔天學習《聲律啓蒙》第二三章。復習第一章,嘗試吟誦。- Z- v9 V" O: p! ?' ]7 @8 q, H4 M
4. 每天閱讀《西游記》第一囬至少一面。每天抄寫4組不熟悉的字詞至少三遍。6 Q1 m% Z# J0 d2 A/ ]3 m* b
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解釋如下:
/ f3 `% h3 F0 H/ @) a4月份我們將復習《繫辭》《雜卦》《說卦》易傳內容。每周讲解1-2篇《声律启蒙》中的典故。希望孩子們上課前能熟練朗讀。下週日講解聲律啓蒙2,3中的典故。聲律啓蒙上的文本在附件。沒有參加春令營的同學在家裏多多。
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( o/ H6 X" R+ y5 J z" C7 S8 ]5 [古文學習內容周末前通知。我們負責教學的老師和家長會一起協商確定。
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7 s! ~& S' J0 b& t5 h" @本周吟誦學習內容《周易 繫辭》第一章;《聲律啓蒙》第一章。
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2 h3 Z$ k, J% p' K% D本學期學堂課程閱讀內容《西游記》。每周一囬左右。(給大家寄去了全本西游記,每次也會單獨寄每周要求的章節。大家可以下載相應章節打印即可)
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* O! v) f4 o" [; j請孩子每天自行朗讀至少一頁內容,請家長適當協助。每天從朗讀內容中挑出五個不會的詞,抄寫3~5遍。9 C/ J5 K8 ], a. \3 @9 I
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下次上課將聽寫《繫辭》一二和《聲律啓蒙》一中的部分字詞。
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